📝 Évaluation Équations (4ème) avec corrigé

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Numi, la mascotteÉvaluation · 4ème
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📝 Équations

Note :/ 20

Durée conseillée : 45 min. Le barème est indiqué pour chaque exercice. Sujet n°1.

Exercice 1/ 1 pt

Quelle équation a x = 6 pour solution ?

Coche la bonne réponse.

  • A. 3x + 4 = 22
  • B. 3x + 4 = 23
  • C. 4x + 4 = 22
  • D. 3x - 4 = 22

Exercice 2/ 1 pt

x = 1 est-il solution de 7x + 1 = 8 ?

Coche la bonne réponse.

  • A. Oui
  • B. Non

Exercice 3/ 1 pt

Pour isoler x dans x - 4 = 7, quelle est la première opération ?

Coche la bonne réponse.

  • A. soustraire 7
  • B. diviser par 11
  • C. multiplier par 2
  • D. ajouter 4

Exercice 4/ 1,5 pt

3x = x + 18 : x = ___

Complète le blanc.

Exercice 5/ 1,5 pt

Solution de 6x + 5 = 59 : x = ___

Complète le blanc.

Exercice 6/ 1,5 pt

Des stylos coûtent 5 € chacun. On dépense 25 €. Nombre de stylos : ___

Complète le blanc.

Exercice 7/ 2 pts

x tel que 5x - 4 = 4x + 1 : x = ___

Complète le blanc.

Exercice 8/ 2 pts

J'ai 3 fois l'âge de mon frère. Dans 5 ans, j'aurai 2 fois son âge plus 4. Quel est l'âge actuel de mon frère ?

Coche la bonne réponse.

  • A. 8
  • B. 9
  • C. 10
  • D. 11

Exercice 9/ 2 pts

Un article coûte 10 €. Des frais fixes de 40 € s'ajoutent au total. On dispose d'un budget de 100 €. On note x le nombre d'articles achetés.

  1. a) Quelle équation traduit « prix des articles + frais fixes = budget » ?
    • A. 10x + 40 = 100
    • B. 10x - 40 = 100
    • C. 40x + 10 = 100
    • D. 10x + 40 = 140
  2. b) Une fois les frais fixes retranchés des deux membres, que vaut le second membre de l'équation ?

    Réponse : €

  3. c) Combien d'articles peut-on finalement acheter ?

    Réponse : articles

Exercice 10/ 2 pts

Chaque dessin cache un nombre. Trouve-les, puis calcule la dernière ligne.

×=6-=-6×+=?

Réponse :

Exercice 11/ 2 pts

Un train roule à 60 km/h et doit parcourir 180 km. Il part à 8 h. On note x la durée du trajet (en heures).

  1. a) Quelle équation permet de trouver la durée x du trajet ?
    • A. 60x = 180
    • B. 60 + x = 180
    • C. x = 10800
    • D. 180x = 60
  2. b) Quelle est la durée du trajet (en heures) ?

    Réponse : h

  3. c) À quelle heure le train arrive-t-il ?

    Réponse : h

Exercice 12/ 2,5 pts

La somme de deux nombres est 29. L'un est 7 de plus que l'autre. Quel est le plus petit ?

Coche la bonne réponse.

  • A. 18
  • B. 11
  • C. 14
  • D. 12
Évaluation générée par numimaths.fr — conforme au programme officiel. Le corrigé et le barème sont page suivante.

Corrigé et barème — Équations (4ème) · Sujet n°1

  1. 1. (1 pt) 3x + 4 = 22 — Pour x=6 : 3\times6+4 = 22 ✓. C'est l'équation 3x + 4 = 22.
  2. 2. (1 pt) Oui — Pour x=1 : 7\times1+1 = 8. Oui, c'est une solution.
  3. 3. (1 pt) ajouter 4 — Pour isoler x, on effectue l'opération inverse : ajouter 4.
  4. 4. (1,5 pt) 9 — 2x = 18, x = 18 \div 2 = 9.
  5. 5. (1,5 pt) 9 — 6x = 59 - 5 = 54, donc x = 54 \div 6 = 9.
  6. 6. (1,5 pt) 5 — 5 \times n = 25, n = 25 \div 5 = 5.
  7. 7. (2 pts) 5 — (5-4)x = 1 + 4, donc x = 5.
  8. 8. (2 pts) 9 — Frère = x, moi = 3x. Dans 5 ans : 3x+5 = 2(x+5)+4 → 3x+5 = 2x+14 → x = 9.
  9. 9. (2 pts) a) 10x + 40 = 100 ; b) 60 € ; c) 6 articles — 10x + 40 = 100 → 10x = 60 → x = 6. Vérif : 10×6 + 40 = 100 ✓
  10. 10. (2 pts) 18 — le cœur = 3 ; l'étoile = 9. La dernière ligne vaut donc 18.
  11. 11. (2 pts) a) 60x = 180 ; b) 3 h ; c) 11 h — 60x = 180 → x = 180 \div 60 = 3 h. Arrivée à 8 + 3 = 11 h.
  12. 12. (2,5 pts) 11 — Soit p le petit : p + (p + 7) = 29 → 2p = 22 → p = 11.
Pour retravailler les erreurs : ce chapitre se rejoue en ligne sur numimaths.fr, avec correction instantanée et difficulté adaptée.

Une évaluation Équations 4ème toujours nouvelle

Ce contrôle est généré par le moteur Numi : chaque « Nouveau sujet » produit des exercices inédits de Équations (4ème, 13 – 14 ans), gradués du plus simple au plus exigeant, strictement conformes au programme officiel de l'Éducation nationale. Le barème sur 20 suit la difficulté des exercices ; le corrigé occupe la deuxième page.

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