📝 Évaluation Équations du 2nd degré (Première Spécialité) avec corrigé

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📝 Équations du 2nd degré

Note :/ 20

Durée conseillée : 45 min. Le barème est indiqué pour chaque exercice. Sujet n°1.

Exercice 1/ 1 pt

Quelles sont les racines de x^2 + x -12 = 0 ?

Coche la bonne réponse.

  • A. x = -1
  • B. x_1 = -4, x_2 = -3
  • C. x_1 = 4, x_2 = -3
  • D. x_1 = -4, x_2 = 3

Exercice 2/ 1 pt

Calcule le discriminant de f(x) = 2x^2 + 6x + 1.

Coche la bonne réponse.

  • A. 32
  • B. 36
  • C. 26
  • D. 28

Exercice 3/ 1 pt

Quelles sont les coordonnées du sommet de f(x) = (x + 2)^2 + 4 ?

Coche la bonne réponse.

  • A. (2 ; 4)
  • B. (-2 ; 4)
  • C. (-2 ; -4)
  • D. (4 ; -2)

Exercice 4/ 1,5 pt

Résous x^2 = 4.

Coche la bonne réponse.

  • A. +/-2
  • B. 2
  • C. -2

Exercice 5/ 1,5 pt

f(x) = x^2 +x -12. Est-ce que x = 4 est une racine de f ?

Coche la bonne réponse.

  • A. oui
  • B. non

Exercice 6/ 1,5 pt

Combien de solutions réelles a x^2 - 6x +9 = 0 ?

Coche la bonne réponse.

  • A. aucune solution réelle
  • B. 2 solutions
  • C. 1 solution (double)

Exercice 7/ 2 pts

Résous - x^2 + 2x +3 = 0. Donne la plus grande des deux solutions.

Réponse :

Exercice 8/ 2 pts

Résous (x - 1)(x - 4) > 0.

Coche la bonne réponse.

  • A. x > 4
  • B. x < 1
  • C. 1 < x < 4
  • D. x < 1 ou x > 4

Exercice 9/ 2 pts

Pour f(x) = x^2 + x -6, quelle est la somme et le produit des racines ?

Coche la bonne réponse.

  • A. x_1 + x_2 = -1, x_1 \cdot x_2 = 6
  • B. x_1 + x_2 = 1, x_1 \cdot x_2 = -6
  • C. x_1 + x_2 = -1, x_1 \cdot x_2 = -6

Exercice 10/ 2 pts

Résous x^2 + 2x -8 < 0. (Les racines sont -4 et 2.)

Coche la bonne réponse.

  • A. [-∞; -4] ∪ [2; +∞]
  • B. ] -∞; -4[ ∪ ]2; +∞[
  • C. ]-4 ; 2[
  • D. ℝ

Exercice 11/ 2 pts

Étude complète de f(x) = 2x^2 - 2x -24.

  1. a) Calcule le discriminant \Delta = b^2 - 4ac.

    Réponse :

  2. b) Combien de racines réelles possède f ?
    • A. 2 solutions réelles
    • B. 1 solution réelle (double)
    • C. aucune solution réelle
  3. c) Quelles sont les racines de f (la plus petite d'abord) ?
    • A. -3 et 4
    • B. -4 et 4
    • C. -3 et 5
    • D. -4 et 5
  4. d) Résous f(x) < 0 (a = 2 > 0, intervalle ouvert).
    • A. ]-3 ; 4[
    • B. ]-∞ ; -3[ ∪ ]4 ; +∞[
    • C. ]-3 ; 4]
    • D. ]-∞ ; -3] ∪ [4 ; +∞[

Exercice 12/ 2,5 pts

Un trinôme ax^2 + bx + c dont le discriminant est strictement négatif garde un signe constant sur \mathbb{R}. Quelle affirmation est correcte ?

Coche la bonne réponse.

  • A. Vrai : sans racine réelle, il est toujours du signe de a.
  • B. Faux : il change de signe au sommet de la parabole.
  • C. Faux : il s'annule une fois, à l'abscisse du sommet.
  • D. Vrai : il est toujours du signe de c.
Évaluation générée par numimaths.fr — conforme au programme officiel. Le corrigé et le barème sont page suivante.

Corrigé et barème — Équations du 2nd degré (Première Spécialité) · Sujet n°1

  1. 1. (1 pt) x_1 = -4, x_2 = 3 — \Delta = 49. x_1 = -4, x_2 = 3.
  2. 2. (1 pt) 28 — \Delta = b^2 - 4ac = (6)^2 - 4 \times (2) \times (1) = 36 - (8) = 28.
  3. 3. (1 pt) (-2 ; 4) — En forme canonique a(x-h)^2 + k, le sommet est S = (h, k) = (-2, 4).
  4. 4. (1,5 pt) +/-2 — x^2 = 4 → x = \pm\sqrt{4} = \pm 2.
  5. 5. (1,5 pt) non — f(4) = 1\times4^2 +1\times4 -12 = 8. ≠ 0 → non.
  6. 6. (1,5 pt) 1 solution (double) — \Delta = -6^2 - 4\times1\times9 = 0.
  7. 7. (2 pts) 3 — \Delta = (2)^2 - 4 \times (-1) \times 3 = 16. x = \frac{-b \pm \sqrt{\Delta}}{2a} donne x_1 = -1 et x_2 = 3. La plus grande est 3.
  8. 8. (2 pts) x < 1 ou x > 4 — Racines : x = 1 et x = 4. Coefficient dominant positif : f > 0 à l'extérieur des racines. Solution : x < 1 ou x > 4.
  9. 9. (2 pts) x_1 + x_2 = -1, x_1 \cdot x_2 = -6 — Relations de Viète : somme = -b/a = -(1)/1 = -1, produit = c/a = -6.
  10. 10. (2 pts) ]-4 ; 2[ — f(x) = (x+4)(x-2). Signe de f : tableau de signes → solution : ]-4 ; 2[.
  11. 11. (2 pts) a) 196 ; b) 2 solutions réelles ; c) -3 et 4 ; d) ]-3 ; 4[ — Δ=196. Racines : -3 et 4. f(x)<0 entre les racines : ]-3 ; 4[.
  12. 12. (2,5 pts) Vrai : sans racine réelle, il est toujours du signe de a. — Si \Delta < 0, le trinôme n'a pas de racine : il ne s'annule jamais et ne peut donc pas changer de signe. Il reste du signe de son coefficient a.
Pour retravailler les erreurs : ce chapitre se rejoue en ligne sur numimaths.fr, avec correction instantanée et difficulté adaptée.

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