✅ À retenir
- 1 mètre (m) = 100 centimètres (cm). On mesure avec une règle en cm.
- Les pièces : 1 € et 2 €. Les billets : 5 €, 10 €, 20 €, 50 €. Au CP, on compte en euros entiers.
- L'heure pile : l'aiguille courte sur l'heure, la grande sur le 12.
📖 Définition — Longueurs
On mesure les longueurs en centimètres (cm) ou en mètres (m).
- 1 m = 100 cm
- Un crayon mesure environ 15 cm.
- Une porte mesure environ 2 m.
Pour mesurer, on place le 0 de la règle au début de l'objet et on lit le nombre à l'autre bout.
On aligne le 0 de la règle avec le début du crayon : l'autre bout (la pointe) tombe sur 7 → le crayon mesure 7 cm.
📖 Définition — La monnaie
Au CP, on compte en euros entiers :
| Monnaie | Valeurs |
|---|---|
| Pièces | 1 €, 2 € |
| Billets | 5 €, 10 €, 20 €, 50 € |
Avec plusieurs pièces ou billets, on fabrique une somme : un billet de 10 € et une pièce de 2 €, cela fait 10 + 2 = 12 €.
Les centimes et les prix à virgule, c'est pour le CE1 !
🔢 Méthode — Lire l'heure pile
- Regarde l'aiguille courte (la petite) : elle montre l'heure.
- Regarde la grande aiguille : si elle est sur le 12, c'est une heure pile.
- Petite aiguille sur le 3, grande sur le 12 → il est 3 heures pile.
L'aiguille courte (bleue) montre 3 ; la grande (rouge) est sur 12 → il est 3 heures pile.
En CP, on lit l'heure pile. La demi-heure et le quart d'heure se travaillent au CE1.
Pour compter de la monnaie, commence par les plus gros billets, puis ajoute les pièces. C'est plus rapide !
Mesure tout ce que tu trouves avec ta règle ! Ton crayon, ton livre, ta main… Tu seras surpris de voir la différence entre les tailles. Et combien mesure ton pied ?
🎯 Mini-quiz
1. Combien de centimètres y a-t-il dans 1 mètre ?
2. J'ai un billet de 10 € et une pièce de 2 €. Combien ai-je en tout ?
3. La grande aiguille est sur le 12 et la petite sur le 5. Quelle heure est-il ?