🧮 Exercices à imprimer — Nombres & calculs (Seconde)
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NumiFeuille d'exercices · Seconde🧮 Nombres & calculs
Exercice 1★☆☆☆☆
Complète le tableau de valeurs de |x|.
Complète les cases vides du tableau.
| -3 | -2 | 1 | 4 | 7 | |
|---|---|---|---|---|---|
| |x| | 3 | 2 | 7 |
Exercice 2★☆☆☆☆
Range ces nombres dans l'ordre **croissant** :
Numérote de 1 à 4 pour ranger dans le bon ordre.
- 5,5
- 6,3
- 5,9
- 6,7
Exercice 3★☆☆☆☆
Classe ces nombres : multiples de 6 ou non ?
Classe chaque élément dans la bonne colonne.
24263854
| Multiple de 6 | Non multiple de 6 |
|---|---|
Exercice 4★☆☆☆☆
Quels entiers consécutifs encadrent \sqrt{5} ?
Coche la bonne réponse.
Exercice 5★★☆☆☆
Exprime 3^{-2} avec un exposant positif.
Coche la bonne réponse.
Exercice 6★★☆☆☆
Simplifie : 5^{3} \times 5^{2}
Coche la bonne réponse.
Exercice 7★★☆☆☆
Calcule et donne le résultat sous forme de fraction irréductible : \dfrac{2}{7} \times \dfrac{14}{12}
Réponse :
Exercice 8★★★☆☆
Résous dans ℝ : |2x + 2| = 1
Coche la bonne réponse.
Exercice 9★★★☆☆
Range ces réels dans l'ordre **croissant** :
Numérote de 1 à 4 pour ranger dans le bon ordre.
- 3/2
- √5
- 1
- √2
Exercice 10★★★☆☆
La somme de deux entiers impairs est-elle toujours paire ?
Coche la bonne réponse.
Exercice 11★★★★☆
Le produit de deux irrationnels est-il toujours irrationnel ?
- a) Pour montrer que le produit de deux irrationnels n'est PAS toujours irrationnel, il suffit de :
- b) Calcule \sqrt{2} \times \sqrt{2}.
Réponse :
- c) Le résultat est un entier. Que montre ce contre-exemple ?
Exercice 12★★★★☆
On pose E = (6+4)^2 - (6-4)^2.
- a) Quelle identité simplifie directement (a+b)^2 - (a-b)^2 ?
- b) Calcule E à l'aide de l'identité reconnue.
Réponse :
- c) Si on remplace a par 2a, par quel facteur E est-il multiplié ?
Corrigé — Nombres & calculs (Seconde) · Feuille n°0
- 1. |x| : 1, 4 — |x| = x si x≥0, |x| = -x si x<0.
- 2. 5,5 → 5,9 → 6,3 → 6,7 — Ordre croissant : 5,5 < 5,9 < 6,3 < 6,7.
- 3. Multiple de 6 : 24, 54 — Non multiple de 6 : 26, 38 — Divisible par 2 ET par 3 → multiple de 6. Multiples de 6 : [24, 54].
- 4. 2 < √5 < 3 — 2^2 = 4 \leq 5 < 9, donc 2 < \sqrt{5} < 3.
- 5. \frac{1}{3^{2}} — a⁻ⁿ = 1/aⁿ donc 3^(-2) = 1/3^2
- 6. 5^{5} — aᵐ × aⁿ = aᵐ⁺ⁿ donc 5^3 × 5^2 = 5^{3+2} = 5^5
- 7. 1/3 — \dfrac{2}{7} \times \dfrac{14}{12} = \dfrac{2\times14}{7\times12} = \dfrac{28}{84}. En simplifiant, on obtient 1/3.
- 8. x = -0,5 ou x = -1,5 — Cas 1 : 2x+2=1 → x=-0,5. Cas 2 : 2x+2=-1 → x=-1,5.
- 9. 1 → √2 → 3/2 → √5 — Ordre croissant : 1≈1, √2≈1,414, 3/2≈1,5, √5≈2,236.
- 10. Oui — si n = 2k+1 et m = 2p+1, alors n+m = 2(k+p+1), qui est pair. — n = 2k+1 et m = 2p+1. n+m = 2k+1+2p+1 = 2(k+p+1). C'est toujours pair.
- 11. a) trouver un contre-exemple ; b) 2 ; c) Le produit de deux irrationnels peut être rationnel — Contre-exemple : \sqrt{2} \times \sqrt{2} = 2 \in \mathbb{Q}. Donc non, pas toujours irrationnel.
- 12. a) (a+b)^2 - (a-b)^2 = 4ab ; b) 96 ; c) 2 — E = (a+b)^2-(a-b)^2 = 4ab = 4×6×4 = 96. En doublant a : 4×(2a)×b = 192 = 2E, donc facteur 2.
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