🔀 Exercices à imprimer — Pêle-mêle (6ème)

Exercice 1★☆☆☆☆

Suite des multiples de 7 : 14, ?, 28, 35, 42. Nombre manquant ?

Coche la bonne réponse.

• A. 22
• B. 20
• C. 21
• D. 15

Exercice 2★☆☆☆☆

Une classe de 30 élèves se divise en groupes de 6. Combien de groupes y a-t-il ?

Coche la bonne réponse.

• A. 6
• B. 5
• C. 4
• D. 24

Exercice 3★☆☆☆☆

Laquelle de ces figures possède au moins un axe de symétrie ?

Coche la bonne réponse.

• A. un triangle isocèle
• B. un triangle quelconque
• C. un parallélogramme (non rectangle)
• D. un trapèze quelconque

Exercice 4★★☆☆☆

Associe chaque fraction à son écriture décimale.

Relie chaque élément de gauche à celui qui correspond à droite.

Exercice 5★★☆☆☆

Comment construire le symétrique M' d'un point M par rapport à une droite d ?

Coche la bonne réponse.

• A. Tracer un cercle de centre M et noter son intersection avec l'axe
• B. Tracer la perpendiculaire à l'axe passant par M, puis reporter la même distance de l'autre côté de l'axe
• C. Tracer la médiatrice de l'axe passant par M
• D. Tracer une parallèle à l'axe passant par M, puis prendre le milieu

Exercice 6★★☆☆☆

Si 2 objets coûtent 12 €, combien coûtent 4 objets ?

Réponse :

Exercice 7★★★☆☆

Observe la suite de figures. Combien de jetons dans la case « ? » ?

Réponse :

Exercice 8★★★☆☆

Un triangle ABC a des côtés AB = 7 cm, BC = 3 cm, CA = 5 cm. Quel est le périmètre de son image A'B'C' par une symétrie axiale ?

Coche la bonne réponse.

• A. 14 cm
• B. 17 cm
• C. 15 cm
• D. 30 cm

Exercice 9★★★☆☆

Range ces fractions de la plus petite à la plus grande.

Numérote de 1 à 4 pour ranger dans le bon ordre.

• 1/3
• 2/3
• 1/2
• 3/5

Exercice 10★★★★☆

Retrouve les dimensions de chaque rectangle à partir de son aire et de son périmètre.

Relie chaque élément de gauche à celui qui correspond à droite.

Exercice 11★★★★☆

Un randonneur change deux fois de direction le long d'un sentier, toujours dans le même sens : un premier virage de 55°, puis un second de 75°.

1. a) Le sentier fait deux virages successifs dans le même sens. Comment obtient-on l'angle de rotation total du randonneur ?
   • A. En gardant le plus grand des deux virages
   • B. En soustrayant le petit virage du grand
   • C. En additionnant les deux angles de virage
2. b) Calcule l'angle de rotation total du randonneur (°).

   Réponse :

3. c) Quelle est la nature de ce virage total ?
   • A. plat (= 180°)
   • B. droit (= 90°)
   • C. obtus (entre 90° et 180°)
   • D. aigu (< 90°)

🏆 Défi★★★★★

On veut transformer l'expression 2 + 6 × 6 + 4 en y plaçant des parenthèses pour obtenir exactement 52. Quel placement convient ?

Coche la bonne réponse.

• A. (2 + 6) × 6 + 4
• B. 2 + 6 × 6 + 4
• C. 2 + 6 × (6 + 4)
• D. (2 + 6) × (6 + 4)