🔀 Exercices à imprimer — Pêle-mêle (5ème)

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Numi, la mascotteFeuille de révision · 5ème
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🔀 Pêle-mêle

Exercice 1☆☆☆☆

Comment reconnaît-on un prisme droit ?

Coche la bonne réponse.

  • A. Deux bases parallèles et des faces latérales rectangulaires
  • B. Deux bases circulaires
  • C. Quatre faces triangulaires
  • D. Une seule base et un sommet

Exercice 2☆☆☆☆

Quel quadrilatère possède à la fois 4 côtés égaux, 4 angles droits et des diagonales égales ?

Coche la bonne réponse.

  • A. Rectangle (non losange)
  • B. Losange (non rectangle)
  • C. Parallélogramme quelconque
  • D. Carré

Exercice 3☆☆☆☆

Calcule 2x+2 pour x=1.

Réponse :

Exercice 4★★☆☆☆

On lance un dé à 6 faces. Quelle est la probabilité de l'événement : « obtenir un nombre > 4 » ?

Coche la bonne réponse.

  • A. 3/6
  • B. 2/7
  • C. 2/3
  • D. 1/3

Exercice 5★★☆☆☆

Quelle est l'aire de ce disque de rayon 4 cm ? (arrondi à 0,1)

Figure de l'exercice

Coche la bonne réponse.

  • A. 12.6
  • B. 25.1
  • C. 50.3
  • D. 16

Exercice 6★★☆☆☆

Calcule la moyenne de ces notes : 18, 9, 12, 9, 14.

Réponse :

Exercice 7★★★☆☆

Laquelle est la plus grande : \frac{3}{5} ou \frac{5}{8} ?

Coche la bonne réponse.

  • A. égales
  • B. 5/8
  • C. 8/13
  • D. 3/5

Exercice 8★★★☆☆

Déduis la valeur de chaque dessin, puis calcule le produit final.

+=6++=13×=?

Réponse :

Exercice 9★★★☆☆

Quel est le symétrique d'un cercle de rayon 4 cm par rapport à un point O extérieur au cercle ?

Coche la bonne réponse.

  • A. Un cercle de rayon 8 cm
  • B. Une ellipse
  • C. Un cercle de rayon 4 cm
  • D. Un cercle de rayon 2 cm

Exercice 10★★★★

Développe 8(6+4) avec le modèle en aire, puis donne l'aire totale.

4832648

Réponse :

Exercice 11★★★★

Un jardin rectangulaire mesure 10 m de long et 5 m de large. La zone A occupe \dfrac{1}{2} de l'aire, la zone B occupe \dfrac{2}{5} de l'aire, et la zone C occupe le reste.

  1. a) Que faut-il calculer en premier pour connaître chaque zone ?
    • A. L'aire totale du jardin
    • B. Le périmètre du jardin
    • C. La somme des deux fractions données
  2. b) Calcule l'aire totale du jardin (en m²).

    Réponse :

  3. c) Calcule l'aire de la zone A (en m²).

    Réponse :

  4. d) Calcule l'aire de la zone C, celle qui reste (en m²).

    Réponse :

🏆 Défi★★★★★

Dans un repère, le point A(-2 ; -1) a pour symétrique A'(2 ; 3) par une symétrie centrale dont on a perdu le centre O. On veut maintenant placer le symétrique B' du point B(-4 ; -2).

  1. a) Comment retrouver le centre O à partir de A et de son image A' ?
    • A. O est le milieu du segment [AA']
    • B. O est l'origine du repère (0 ; 0)
    • C. O a pour coordonnées la somme de celles de A et A'
  2. b) Quelle est l'abscisse du centre O ?

    Réponse :

  3. c) Quelle est l'ordonnée du centre O ?

    Réponse :

  4. d) En utilisant ce même centre O, quelle est l'abscisse de B' ?

    Réponse :

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Corrigé — Pêle-mêle (5ème) · Feuille n°0

  1. 1. Deux bases parallèles et des faces latérales rectangulairesUn prisme droit a deux bases polygonales parallèles et identiques, et des faces latérales rectangulaires.
  2. 2. CarréLe carré est l'unique quadrilatère vérifiant : 4 côtés égaux (losange), 4 angles droits (rectangle), diagonales égales et perpendiculaires.
  3. 3. 42\times1+2=2+2=4.
  4. 4. 1/3Cas favorables : 2. Cas possibles : 6. P = 2/6 = 1/3.
  5. 5. 50.3Aire = π × r² = π × 4² = π × 16 ≈ 50.3 cm².
  6. 6. 12.4Somme = 62. Moyenne = 62/5 = 12.4.
  7. 7. 5/8Mise au même dénominateur 40 : \frac{3}{5}=\frac{24}{40} et \frac{5}{8}=\frac{25}{40}. On compare les numérateurs : 24 < 25, donc 5/8 est plus grande.
  8. 8. 15la fleur = 3 ; la pomme = 5. La dernière ligne vaut donc 15.
  9. 9. Un cercle de rayon 4 cmL'image d'un cercle par symétrie centrale est un cercle de même rayon (4 cm), mais dont le centre est le symétrique du centre d'origine.
  10. 10. 808(6+4) = 8\times6 + 8\times4 = 48 + 32 = 80.
  11. 11. a) L'aire totale du jardin ; b) 50 ; c) 25 ; d) 5Aire totale = 10 × 5 = 50 m². Zone A = 25 m², zone B = 20 m², donc zone C = 50 − 25 − 20 = 5 m².
  12. 🏆 a) O est le milieu du segment [AA'] ; b) 0 ; c) 1 ; d) 4O est le milieu de [AA'] : O = ((-2+(2))/2 ; (-1+(3))/2) = (0 ; 1). Puis B' tel que O soit le milieu de [BB'] : B' = (2×0-(-4) ; 2×1-(-2)) = (4 ; 4).
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